Esta obra apresenta reflexões sobre o uso de tecnologias digitais, metodologias de ensino, aportes teóricos, bem como possiblidades de intervenção em sala de aula que podem contribuir para o ensino e a aprendizagem de diferentes áreas na formação de professores. A construção do livro foi fruto de um trabalho coletivo a partir de muitas discussões e produção de conhecimento durante uma disciplina de mestrado ministrada pela organizadora deste livro no Programa de Pós-Graduação em Ensino e Formação de Professores da Universidade Federal de Alagoas (UFAL).
| Organizadores | Adriana Fátima de Souza Miola |
| Autora | Amanda Raquel de Oliveira Lima, Ana Paula Soares da Silva Barros, André Camilo da Silva, Bruno Paulo da Silva Santos, Daniele Costa de Brito, Gabriel José Gregório Vieira, Gessilane Evanys Melo, José Valdir de Souza Lima, Julianny Barbosa de Oliveira, Luciana Tener Lima, Maria de Fátima Rocha Santos, Mariana Carneiro Cavalcante, Regina Cavalcante Tavares, Stéfany Cristina da Silva, Wanderson Levi Gonçalves dos Santos. |
| Ano de lançamento | 2026 |
| Número de páginas | 160 |
| ISBN | 978-65-80008-92-6 |
| Palavras-chave | 1. tecnologias digitais 2. metodologias de ensino 3. educação matemática 4. aprendizagem 5. formação de professores. |
| Editora | Editora Akademy, São Paulo, Brasil |
